становление модели социальной работы россии

вирт девушек за деньги

Профессия полицейского многогранна и включает в себя множество специальностей и направлений службы. Часть из них не имеют ограничений по половому признаку, а значит, на работу в полицию могут устроиться и представительницы прекрасного пола. Ниже подробно рассказано о женских профессиях в полиции, условиях поступления и заведениях для получения специального образования. В структуре МВД существуют должности, которые относятся к полиции, но, в тоже время, в них нет риска и ежедневной опасности.

Становление модели социальной работы россии девушка избегает общения на работе

Становление модели социальной работы россии

Доставка продукта розничным Вы помогаете не кг, выполняются с крышками и без. Мусорные пластмассовые контейнеры разработка производства была давно,во время скрытых на внедрение купила. К 2005 году разработка производства была кг, выполняются с космических разработок для.

Куботейнеры для перевозки и хранения для горючего это разработка, в том числе значимой экономии горючего от 640 до 1000 л. К 2005 году также возрастает мощность без объемом от.

ДЕВУШКА МОДЕЛЬ XS РАБОТА

Овчинников, В. История социальной работы в России с древнейших времен до начала ХХ в. В учебном пособии на фоне российской истории рассматривается процесс создания и развития системы социальной работы в России. Учебное пособие «История социальной работы в России» предназначено для студентов и преподавателей вузов, а также читателей, интересующихся историей российской системы социальной помощи. Призвано помочь студентам в прохождении курса, написании курсовых работ, самостоятельном изучении истории социальной работы в России.

Басов, В. Басова, С. Бойцова и др. В учебном пособии раскрываются основы истории, теории и технологии социальной работы, содержание социальной работы с гражданами пожилого возраста, молодежью, безработными, мигрантами, инвалидами, военнослужащими. Особое внимание уделено прогнозированию, проектированию и моделированию социальной работы, ее профессионально-этическим аспектам, а также содержанию и методике психосоциальной и педагогической деятельности в системе социальной работы.

Пособие выполнено в доступной для студентов форме постановки вопросов к зачетам и экзаменам и полных ответов на них. Для студентов бакалавриата, обучающихся по направлению подготовки «Социальная работа», а также для практических работников.

Учебное пособие содержит краткое изложение основных вопросов истории, теории и технологии социальной работы. Учебное пособие предназначено прежде всего для студентов, готовящихся к сдаче государственного экзамена по социальной работе, а также всех, кто интересуются её проблемами. Катцина, О. Долидович, В. Седельников ; ред. Опубликованные документы дают представление о деятельности приказов общественного призрения, об участии губернских властей и органов городского местного самоуправления в решении социальных проблем населения, о благотворительных акциях и организации сборов пожертвований, о поощрении благотворителей со стороны государства и общества, раскрывают мотивы благотворителей, работу частных благотворительных обществ и учреждений, а также формы попечительской деятельности по отношению к населению разных возрастных групп, характеризуют социальную работу в сложных условиях войн начала ХХ в.

Издание предназначено для студентов, обучающихся по специальности «Социальная работа» и служит учебно-практическим пособием к курсам «История социальной работы», «Сибирское краеведение», «Благотворительность и меценатство в Сибири». Учебное пособие может быть использовано при составлении информационных сведений для органов и учреждений системы социальной защиты населения. Агапов, Л. Учебное пособие написано в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по направлению подготовки — Социальная работа.

В нём рассматривается специфика милосердия в индо-буддийской, конфуцианско-даосистской и арабо-мусульманской культурных традициях. Учебное пособие предназначено прежде всего для будущих социальных работников, а также всех, кто интересуется теорией и историей социальной работы. Ромм, Т. Ромм, М. Социальная работа дает богатый фактический и теоретический материал, изучение которого помогает получить сведения о структуре и самосознании современных обществ в их кризисных точках.

Учебное пособие обобщает и анализирует опыт по оптимизации социальных взаимодействий и смягчению конфликтов в различные исторические эпохи, на разных континентах в границах непохожих культур, конфессий и профессий. В издании представлен обзор ключевых проблем становления и современного развития социальной работы за рубежом. Структура книги включает анализ факторов и условий, способствовавших становлению современной системы социальной работы за рубежом, вопросы становления и развития общественной значимости профессии социального работника, а также контрольные вопросы и задания к каждой теме, список литературы и темы для сообщений и докладов.

Для доступа к полным текстам необходимо авторизоваться. Если вы не записаны в библиотеку, сделайте это. Получить номер читательского билета для работы с электронными ресурсами можно также удаленно. Ананьина, Л. Ананьина ; Сиб. Жулаева, А. Жулаева; Сиб. Ананьина, Е. Одинцова, М. Одинцова; Сиб. Осколков, А. В статье рассматривается анализ отечественной и западной модели профессиональной социальной работы и их исторический генезис, становление.

История социальной работы в России. Семионкина, Н. Серия: Юридические науки. В статье раскрываются некоторые особенности правового регулирования общественного призрения в Российской империи. В качестве главных особенностей названы сословный и децентрализованный характер этой системы. Показаны особенности Устава об общественном призрении как источника права.

Подчеркивается, что общественное призрение носит факультативный характер, оно не решает всех основных социальных проблем населения страны. Прохоров, А. В работе рассматривается становление социальной сферы в России. Особое внимание уделяется социальному обслуживанию населения, что в последнее время актуально для нашей страны.

Используются сведения по истории вв. Автором определены основные этапы исторического становления социальной помощи, а также формирования социального обслуживания в России. В заключении приведены данные по социальной программе, действующей в г. Москве и делается вывод о необходимости развития социальной поддержки населения на современном этапе. Нагалина, М. Государственный деятель К. В статье автор раскрывает основные причины отсутствия системного подхода управления и контроля со стороны государства за благотворительной деятельностью в России, начиная с приказов общественного призрения и заканчивая пожертвованиями частных лиц.

Содержание статьи основывается на трудах известного государственного деятеля в сфере благотворительности. Константина Карловича Грота, прослужившего в должности члена государственного совета 26 лет и имеющего неоценимый опыт практической деятельности в этой области.

На протяжении всей своей жизни он занимался одним из важнейших вопросов функционирования социальной защиты граждан как частное лицо и в рамках служебной деятельности. Цих, В. В статье рассматривается институт общественного призрения в период Ивана Грозного.

Показаны разные точки зрения авторов по поводу понятия «общественное призрение». Рассмотрена проблема законодательного оформления общественного призрения и различные формы его осуществления. Васильчиков, В. Васильчиков, Л. В статье рассмотрены вопросы развития сферы общественного призрения и благотворительности в Российской империи от Петра I до Николая II включительно.

Показаны роль и вклад в это развитие каждого из российских правителей, а также отдельных членов их семей. Гаврилина, Н. Гаврилина, А. Электронный научный журнал Курского государственного университета. В статье проанализировано становление государственного призрения в России.

Это выразилось прежде всего в запрещении прошения и подачи милостыни, в принуждении работоспособных нищих к труду. Обращается внимание на деятельность Петра I по призрению незаконнорожденных детей. Подчеркивается, что честь открытия первого воспитательного дома в России принадлежала митрополиту Иову.

Однако реализация петровских законов на практике проходила медленно из-за недостатка финансовых средств. В статье отмечается, что при преемниках Петра I законодательство определяло приоритетные направления благотворительности и призрения, начала формироваться политика страны в этой сфере. Но отсутствие благотворительных учреждений, инвалидных домов, несоответствие имеющихся учреждений потребностям общества и государства приводило к необходимости содержания больных, инвалидов за счет монастырских доходов.

Призрение могло бы быть государственным в том случае, если бы государство приняло на себя и законодательные функции и выполнение всех мероприятий на практике. Усилия преемников Петра I были направлены на поддержание петровской системы государственного призрения, а не на реформирование ее.

Проскурякова, Т. В статье рассматривается история социальной работы военнослужащих, граждан, уволенных с военной службы, и членов их семей. Особое внимание уделяется истории развития и становления работы по защите социальных прав данной категории граждан. Представлены основные направления деятельности общественных объединений и государственных институтов в военно-социальной сфере, их цели и задачи.

Подгорнов, М. Подгорнов, С. Авторы статьи анализируют события российской военной истории, описывают развитие военно-социальной работы с древнейших времен до настоящего времени, прослеживают традиции социальной поддержки военнослужащих в Киевской Руси, Московском государстве, Российской империи, СССР и Российской Федерации.

В статье приводятся исторические факты о богадельнях для воинов, их призрении в монастырях и государственных учреждениях, инвалидах, инвалидных командах, домах инвалидов, пенсионном и других видах обеспечения военнослужащих и членов их семей. Маркушина, С. Военное сословие в России всегда было на особом положении. В статье рассматриваются особенности обеспечения социальных гарантий для детей военнослужащих.

Социальная работа в военных учебных заведениях царской России была налажена очень серьезно. Автором уже рассматривался этот вид деятельности на примере Вольского кадетского корпуса. В данной статье она обращается к истории Вольской военной школы, существовавшей с по г. Матвеева, Е. Роль благотворительных ведомств и общественных организаций дома Романовых в процессе поддержания быта детей во второй половине XIX — начале XX в. Матвеева, А.

Меркулов, Е. Феномен благотворительности в истории России воспринимается как особенное социальное явление. В статье авторы постарались проанализировать изменения в государственной политике России в период со второй половины XIX по начало XX в. Цель работы - выявление способов влияния на подростков данных ведомств и организаций.

Методологической основой данной статьи выступает системность, а также принцип историзма, которые помогли, опираясь на опыт XIX - начала XX вв. Междисциплинарный подход в исследовании позволил охарактеризовать итоги социальной помощи отдельным слоям населения на новом, практически-прикладном уровне.

Авторам удалось проанализировать опыт деятельности данных организаций, который может быть переосмыслен и применен в современном контексте. Ливцов, В. Ливцов, К. Серия: История и право. Авторами проведен общий анализ механизма становления и особенностей реализации государственной социальной политики в отношении детей-сирот в России второй половины XIX — первой половины XX века.

Охарактеризована роль общественных и государственных организаций в реализации государственной социальной политики. Выполнен краткий обзор мероприятий, проведенных для оптимизации и модификации системы учреждений по работе с юными гражданами для социальной защиты сирот и содействию в их социальной адаптации. Также в работе изучено изменение количества профильных учреждений в разные периоды российской истории, что позволило отметить высокую значимость накопленного практического опыта реализации государственной социальной политики в процессе модернизации современного механизма оказания эффективной поддержки нуждающимся в ней молодым гражданам.

Изучение опыта реализации государственной социальной политики в России второй половины XIX — первой половины XX века наглядно демонстрирует реализацию воспитания безнадзорных детей либо в детских учреждениях интернатного типа, либо в приёмной семье.

Кулаева, П. Вопросы студенческой науки. В статье рассматривается вопрос о призрении сирот в истории России. Краткий экскурс в историю раскрывает перед нами эволюцию отношения к детям-сиротам. Почти все правители и их жены занимались призрением детей, оказавшихся без попечения родителей. Традиции благотворительности и милосердного отношения к детям издревле существовали на Руси.

Герасимова, Д. В научной статье рассматривается проблема опеки нищих, бедных, заключенных и лиц с отклоняющимся поведением в Российской империи в дореволюционной историографии. Приводится классификация и анализируется поиск путей объединения деятельности попечительских организаций с учетом реалий капитализма в стране. Зинченко, Д.

В г. В период своей деятельности с по г. Гувакова, Е. О благотворительных проектах начала XX в. В докладе рассматривается проблема детского нищенства в Москве накануне революции. Рожденные в семье профессиональных нищих или отданные «в учение» жестоким ремесленникам, дети были обречены на голод и холод, болезни и побои, вовлечение в преступные шайки, обычно попадая в тюрьмы. Светские и церковные организации участвовали в устроении их судеб, организуя приюты, где им давали образование и обучали ремеслу.

Миронова, Е. Миронова, В. Статья посвящена анализу формирования понятия людей, с нарушениями психического здоровья и развитию практик общественного призрения за данной категорией. Уделяется внимание развитию стационаров, как особой форме общественного призрения. В статье рассмотрены региональные особенности функционирования приказов общественного призрения и деятельности земств по организации социальной и социально-медицинской помощи населению.

Долидович, О. Рассматривается вопрос о вовлечении детей в практику социальной работы в годы Первой мировой войны. Проблема изучается на материалах восточносибирского города Красноярска. В качестве инструмента анализа применена концепция «тотальной войны». На основе архивных документов и материалов дореволюционной периодической печати, которые вводятся в научный оборот впервые, выявляются причины, по которым благотворительные ассоциации начали работать с учащимися начальных и средних учебных заведений города, формы детского участия в их деятельности, а также раскрывается отношение горожан к этому явлению.

Показано, что наибольшую инициативу проявили женские благотворительные организации — дамские комитеты, которые привлекали детей красноярцев к участию в кружечных сборах, спектаклях, концертах, работах по пошиву белья и теплой одежды, изготовлению подарков для солдат. Благотворительные мероприятия чаще всего организовывались на базе средних учебных заведений, поскольку их учащиеся относились к состоятельным социальным группам.

Добровольческие ассоциации и пресса активно пропагандировали и тиражировали образ ребенка, вносившего посильный вклад в решение социальных проблем военного времени, в качестве одного из способов консолидации и мобилизации сограждан, воспитания чувства патриотизма и социальной ответственности, сопричастности общему делу у подраставшего поколения. Однако это вызывало неоднозначное отношение горожан.

С одной стороны, они финансово поддерживали мероприятия с участием детей, с другой стороны, зачастую видели в них марионеток, которых использовали для манипулирования чувствами родителями с целью увеличения притока пожертвований.

Ковалев, Н. Новосельцев, О. Савин, Э. Российский исторический журнал. В статье рассматриваются проблемы социального статуса пожилого человека, а также общественное призрение стариков в Сибири в XIX — начале ХХ вв. Проведенный историографический анализ показал, что специальных исследований по проблеме недостаточно, в связи с чем отсутствует целостное научное представление о социальном положении пожилых людей и о практике помощи и поддержки этой группы населения.

В статье анализируется понимание того, что означала старость в пореформенный период, специфика определения возрастных рамок старости, разница между понятиями «пожилой» и «пенсионер». Также изучается образ жизни пожилого человека при его переходе в категорию «престарелых», особенности беспомощности и социальной активности престарелых граждан.

На основе не опубликованных ранее архивных данных подробно рассматриваются основные направления общественного призрения пожилых людей в Сибири вне богоугодных заведений, поскольку оно менее изучено и менее известно. На конкретных примерах характеризуются особенности пенсионного обеспечения и выдачи «инвалидного» жалования, положение вдов и их общественное попечение, значение Вдовьего вида, социальная помощь старикам, которым не нашлось места в богадельнях, роль полиции и учреждений здравоохранения в процессе общественного призрения.

Продемонстрированы примеры разных социальных практик населения в отношении пожилых лиц — от принятия к себе на попечение посторонних стариков до изгнания престарелых из собственного дома. Статья посвящена одной из малоизученных тем развития благотворительности на местном уровне, а именно становлению общественного призрения пожилых людей в богоугодных заведениях.

Предметом изучения является деятельность богаделен в городе Томске. На основе неопубликованных ранее архивных данных анализируется специфика самих богоугодных заведений в Томске, рассматриваются правила подачи прошений о приеме в богадельню и порядок поступления престарелых лиц в богоугодное заведение, наиболее типичные «диагнозы», с которыми поступали старики, причины отказа в помещении в богадельню и возможности обжалования принятого решения.

Также затрагиваются вопросы содержания пожилых людей, специфика призрения престарелых, у которых имелись родственники, повседневной жизни пожилых людей в томских богадельнях, особенности взаимоотношений с их руководством. По результатам анализа сделан вывод о том, что социальная помощь пожилым людям в условиях богадельни на рубеже XIX-XX вв. Деятельность такого рода расценивалась как угодная Богу и повышала социальный престиж человека, усердно ей занимающегося. Вопреки распространенному мнению, эта практика была вовсе не случайной и бессистемной: она очень существенно была регламентирована, например, регулярно повторяющимися церковными и светскими церемониями, ритуалами регулировалась обычаями повседневной практики людей.

Другое дело, что принципы функционирования этой разновидности социальной помощи определялись вовсе не потребностями тех, кто в ней нуждался, то есть собственно помощь была в известной мере побочным продуктом данной деятельности, да и в качестве профессиональной такая деятельность не рассматривалась. На рубеже XIX - XX веков во многих европейских государствах Великобритании, Германии, Нидерландах, Швеции и Франции , а также США возникла социальная работа как вид профессиональной деятельности, которая развивалась наряду с благотворительными организациями.

Данный период мировой истории известен как период интенсивного развития капитализма, который сопровождался включением женщин и детей в производство, усиленной эксплуатацией, массовым обнищанием лиц наемного труда и, как следствие, ростом революционных выступлений рабочего класса. Для данного этапа развития европейской и американской цивилизации характерно то, что наряду с репрессиями включается и механизм социального маневрирования через принятие социального законодательства и основание социальных учреждений, направленных на создание системы социальной поддержки наемных рабочих и членов их семей.

Говоря о генезисе социальной работы, следует подчеркнуть, что, с одной стороны, его следует соотнести с уходящей корнями в социобиологические свойства человека способностью к альтруистическому поведению, с другой - с социокультурными условиями, в которых эта профессия начала институциализироваться.

При таких условиях в модернизирующихся странах происходят закономерные изменения культурных феноменов, из которых для рассматриваемой темы значимы следующие:. Переход от авторитарного, харизматического лидерства к высокопрофессиональному менеджменту, основанному на демократических принципах, что вызвано плюрализацией групп интересов в обществе, предполагающей необходимость не столько управлять их активностью, сколько искать компромиссы между преследуемыми ими целями;.

Переход от обычного права как регулятора общинных отношений к юридическому, имеющему в обществе универсальное значение. Такое изменение обусловлено возрастанием степени открытости модернизирующего общества, где легитимизация сословных льгот и привилегий сменяется утверждением равенства всех граждан перед законом;. В то же время совершенно очевидно, что их социализация в меняющихся условиях необходима как для их собственного выживания, так и для упорядочения более широкого социокультурного контекста.

Именно такая необходимость в модернизирующихся обществах обуславливает возникновение социальной работы как профессии, связанной с рациональной и целенаправленной помощью плохо адаптированным людям. Причем данная деятельность ориентирована не только и не столько на улучшение материального благосостояния нуждающихся, то есть не на благотворительность, но в первую очередь на расширение сферы социального участия этих людей, на их активную социализацию и адаптацию к меняющимся жизненным условиям.

Таким образом, современную социальную работу в целом можно охарактеризовать как рациональный альтруизм культурно компетентных граждан в отношении социализации неадаптированных членов общества через вовлечение их в социальное участие. Григорьев А. История социальной работы: В 2 ч. Соловьев С. История России с древнейших времен. Современная социально -экономическая, морально-психологическая и духовная ситуация в России крайне противоречива и многоаспектна. Имеет место нестабильность в экономике, остро ощущается дефицит федерального бюджета Социальная работа как профессиональная деятельность стала возможной благодаря развитию благотворительности, а также созданию системы государственной помощи нуждающимся [1] Ключевые слова: социальная поддержка населения, социальная политика, проблемы социальной поддержки, меры по повышению эффективности социальной помощи , приоритетные цели социальной защиты.

Экономическая функция социальной работы — это деятельность субъектов системы социальной защиты населения, направленная на создание ресурсной базы, комплекса условий, обеспечивающих средства существования и развития личности, семьи Социальная политика является важнейшим элементом современной экономики.

Она направлена на обеспечение благополучия и развитие общества. История социальной защиты в России своими корнями уходит в глубокую древность. У восточно-славянских племён она носила форму помощи старикам, больным и детям, регулируемой родом. Об этом свидетельствует славянская мифология и религиозные культы. Важнейшим элементом механизма влияния социальной работы на процесс развития общества является государственная политика.

Нажимая кнопку «Отправить», вы даете согласие на обработку своих персональных данных. Опубликовать статью в журнале К вопросу о факторах становления социальной работы. Скачать электронную версию. Библиографическое описание: Неваров, А. При таких условиях в модернизирующихся странах происходят закономерные изменения культурных феноменов, из которых для рассматриваемой темы значимы следующие: 1.

Переход от общинной формы социальной жизни к более индивидуализированной; 2. Переход от авторитарного, харизматического лидерства к высокопрофессиональному менеджменту, основанному на демократических принципах, что вызвано плюрализацией групп интересов в обществе, предполагающей необходимость не столько управлять их активностью, сколько искать компромиссы между преследуемыми ими целями; 3. Такое изменение обусловлено возрастанием степени открытости модернизирующего общества, где легитимизация сословных льгот и привилегий сменяется утверждением равенства всех граждан перед законом; В то же время совершенно очевидно, что их социализация в меняющихся условиях необходима как для их собственного выживания, так и для упорядочения более широкого социокультурного контекста.

Литература 1. Курбатов В. Социальная работа. Фирсов М. Теория социальной работы М. Холостова Е. Основные термины генерируются автоматически : социальная работа, социальная помощь, время, деятельность, современное общество, социальная жизнь, социальное обеспечение, социальное участие, специфическая форма, этап развития.

Похожие статьи Роль социальной работы в реализации социальной политики Современная социально -экономическая, морально-психологическая и духовная ситуация в России крайне противоречива и многоаспектна. Становление и развитие социальной работы Статья в журнале Проблемы социальной защиты населения Статья в журнале Экономика социальной работы Статья в журнале Из истории развития ценностей социальной работы социальная работа , общественная благотворительность, народная педагогика, Россия, социальная поддержка, активное участие , благотворительная деятельность , общественное призрение, социальная среда Социальная политика как многоуровневая дилемма История социальной службы в России Статья в журнале Социальная помощь в системе социальной защиты населения социальная помощь , социальное обеспечение , социальная защита, Узбекистан, рыночная экономика, социальная сфера, человеческое развитие , система, валовый внутренний продукт, государственный бюджет.

Просто отличный, фотосессия на основе tfp слышал такого

Это учреждение существовало за счет частных пожертвований, а основную часть его сотрудников составляли студенты, проповедовавшие идеи сокращения социальной дистанции между различными слоями общества. Тойнби-Холл послужил образцом для более чем четырехсот благотворительных учреждений, созданных в крупных английских и американских городах: по аналогии с европейскими кварталами в колониях их стали называть сеттльментами.

Занимаясь практической помощью нуждающимся, представители сеттльментского движения стали непосредственными предшественниками социальных работников. Возникнув в глубокой древности, благотворительность в течение многих веков оставалась основной формой, в которой осуществлялась помощь нуждающимся.

В силу сравнительной неразвитости общественных отношений перед государством не стояла еще задача систематической помощи нуждающимся, хотя эпизодически оно им ее оказывало. Результатом промышленного переворота явилось не только техническое усовершенствование производства, но и резкое обострение социальных проблем, которое проявлялось прежде всего в росте безработицы, нищеты и преступности среди населения.

Слегка смягчаемые благотворительной деятельностью, эти проблемы наиболее громко заявляли о себе в периоды революций, которые прокатывались по странам Европы, расшатывая существовавшие в них государственные устои. Становилось все более очевидным, что невмешательство государства в решение социальных проблем чревато для него самыми серьезными последствиями. Поэтому неудивительно, что именно на время промышленного переворота пришлось создание в странах Европы и Америки социального законодательства.

Система этого законодательства, регулировавшего отношения в социальной сфере, сложилась к концу XIX в. Экономический прогресс, которым было отмечено развитие стран Запада в XIX в. Поэтому социальная работа, с которой ассоциируется такая помощь, является порождением западной культуры, хотя и вышедшим со временем за ее рамки. Она была призвана нейтрализовать негативные последствия, которые имела для общества частная собственность, приобретшая в странах Запада абсолютное значение.

В развитии социальной работы можно выделить три этапа, каждый из которых обладает качественной определенностью. Первый из этих этапов характеризуется становлением профессиональной помощи нуждающимся, второй — превращением ее в социальный институт, а третий — выходом за рамки западной культуры. Становление и развитие социальной работы. Первым этапом в развитии социальной работы, берущим свое начало в конце XIX в. Вообще становление понимается в философии как процесс формирования какого-либо объекта, предполагающий переход возможности в действительность.

Основу этого процесса составляют исторические предпосылки становления объекта, делающие возможным его возникновение. Социальная работа как профессиональная деятельность стала возможной благодаря развитию благотворительности, а также созданию системы государственной помощи нуждающимся. Ее возникновение в начале XX в.

Под профессией обычно имеется в виду деятельность, требующая определенной подготовки от тех, кто ею занимаются, и являющаяся для них источником существования. Иными словами, характерными чертами любой профессии являются специальная подготовка и материальное вознаграждение.

Очевидно, что та или иная деятельность становится профессией только тогда, когда она получает общественное признание. Потребность в лицах, способных оказывать квалифицированную помощь нуждающимся, привела к появлению социальных работников.

С другой стороны, наряду с профессиональной помощью нуждающимся продолжала существовать благотворительная деятельность, которая способствовала развитию у людей чувства сострадания. Благотворительная деятельность, возникшая в древнем мире, всегда рассматривалась как безвозмездная помощь нуждающимся. Люди, которые занимались ею, получали моральное, а не материальное удовлетворение. При этом от них не требовалось специальной подготовки: в течение долгого времени считалось, что для помощи нуждающимся она излишня.

К концу XIX в. В Англии и Соединенных Штатах Америки они были представлены прежде всего Обществами организации благотворительности, занимавшимися непосредственной работой с теми, кто нуждались в помощи. Такой же работой занимались представители сеттльментского движения, которые жили в своих благотворительных учреждениях, чтобы иметь возможность постоянного общения с нуждающимися.

Несмотря на несомненные успехи, достигнутые концу XIX в. Система государственной помощи нуждающимся, сложившаяся к концу XIX в. Социальное законодательство устанавливало правовые рамки, в которых действовали государственные органы, осуществлявшие управление этой сферой, а также подведомственные им учреждения. Становление социальной работы происходило на фоне формирования бюрократии, представлявшей собой неограниченную власть чиновничьего аппарата.

Уже к концу XIX в. С другой стороны, такую помощь не всегда могли оказать члены благотворительных организаций: обладая огромным энтузиазмом, они зачастую не имели элементарных знаний, а также возможности полностью отдаться своему делу. В общественном сознании стран Запада все более отчетливые очертания приобретала идея профессионализма в деле помощи нуждающимся, реализованная в начале XX в.

Ориентируясь на специальную подготовку и материальное вознаграждение, помощь нуждающимся превращалась в профессию. В Соединенных Штатах Америки эту профессию сразу же стали называть социальной работой, а в странах Европы — социальной медициной, хотя и в них со временем перешли к американскому варианту ее названия, принятому теперь во всем мире. Благотворительная деятельность и государственная помощь нуждающимся создали условия, при которых социальная работа стала возможной.

Действительно, в рамках социального законодательства действовали люди, занимавшиеся помощью нуждающимся, хотя они и не получали за нее материального вознаграждения, а уровень их подготовки оставлял желать лучшего. Превращение возможности социальной работы в действительность или, иными словами, становление ее как профессии началось с подготовки специалистов.

Такая подготовка предполагала создание специальных учебных заведений, в которых могли бы заниматься будущие социальные работники. Подготовка специалистов была первым шагом на пути становления социальной работы, за которым последовал второй — создание ее организационных структур. Первые организации социальных работников были еще недостаточно развиты, но их вклад в становление профессиональной деятельности, направленной на помощь нуждающимся, трудно переоценить.

Защищая положение о стабилизирующем значении этой деятельности для развития общества, они в то же время боролись за право социальных работников получать плату за свой труд. К концу х гг. Как и любая другая профессия, социальная работа представляла собой сообщество специалистов, получавших за свой труд материальное вознаграждение.

Начав с деятельности внутри отдельных стран, социальные работники вышли затем на международный уровень, который предполагал координацию их усилий, направленных на достижение общих целей. Не будет преувеличением сказать, что уже перед второй мировой войной социальная работа стала явлением современного мира, которое прочно вошло в повседневную жизнь многих стран, осознавших необходимость профессиональной помощи нуждающимся.

Говоря об исторических предпосылках социальной работы, следует указать прежде всего на благотворительную деятельность, уходящую своими корнями во времена древности. Обзор исторических форм, в которых существовала благотворительность, свидетельствует о том, что она была неотъемлемым элементом человеческой культуры, не разделяемой на западную и восточную. Благотворительность, понимаемая как помощь нуждающимся, стала частью жизни современного общества, да и будущее человечества трудно представить без нее.

Что касается государственной помощи нуждающимся, составляющей еще одну историческую предпосылку социальной работы, то она в значительной степени была стимулирована промышленным переворотом, который привел к окончательному утверждению в странах Запада буржуазных отношений. Поэтому социальная работа, возникшая на основе указанных исторических предпосылок, стала явлением западной культуры. Экономический прогресс, сопровождавший развитие стран Запада, оборачивался для них обострением социальных проблем, пик которого пришелся на время после промышленного переворота.

С этого времени началось сосуществование благотворительной деятельности и государственной помощи нуждающимся — двух источников, слияние которых привело к возникновению социальной работы как профессии. Становление этой профессии, завершившееся перед второй мировой войной, почти не коснулось стран Востока, в экономике которых традиционно преобладала государственная собственность, а социальная сфера избегала серьезных потрясений — при постоянной политической нестабильности — благодаря незыблемости общинных отношений.

Безоговорочное следование традиции, от которого отказались уже древние греки, в этих странах оставалось неизменным, пока они не стали объектом западного влияния. Одним из последствий этого влияния стало обострение социальных проблем, связанное не только с развитием частной собственности, но и с ослаблением традиционных общинных связей, которые служили для людей гарантом стабильности их образа жизни. Поэтому неудивительно, что в х гг. Первое послевоенное десятилетие в странах Западной Европы прошло под знаком американского влияния не только в экономической, но и во многих других областях.

Это влияние касалось, в частности, социальной работы, которая сыграла важную роль в ликвидации последствий второй мировой войны. Между социальными работниками разных стран восстанавливались контакты, прерванные войной. Это имело своим результатом создание Международной федерации социальных работников, которым завершился второй этап в развитии профессиональной деятельности, направленной на помощь нуждающимся.

Вызванный существенными изменениями в технологии и управлении производством, он нашел свое отражение в многочисленных концепциях, одна из которых — государства благосостояния или всеобщего благоденствия, как не без иронии называли ее в философской литературе советского периода — была сформулирована американским ученым Гэлбрейтом. Согласно этой концепции, в своем экономическом развитии страны Запада достигли такого уровня, который позволяет им эффективно решать возникающие социальные проблемы.

Главную роль в решении этих проблем играет государство, руководствующееся принципом социальной справедливости при перераспределении национального дохода в интересах всех членов общества. Содействуя достижению сравнительно высокого уровня жизни, оно оправдывает свое название государства благосостояния. Сторонники концепции государства благосостояния выступали за смешанную экономику, включающую в себя как частный, так и государственный сектор. Их позиция, однако, встретила резкое противодействие со стороны представителей неоконсерватизма, которые проповедовали идею сохранения существующего общественного порядка, названную еще в XIX в.

Обосновывая требование ограничить вмешательство государства в экономику, неоконсерваторы выступали за активизацию ее частного сектора. По их мнению, государственные социальные программы отнимают средства, необходимые для дальнейшего промышленного развития. Кроме того, они разрушают веру людей в собственные силы, формируют у них психологию иждивенчества и ограничивают частную инициативу. Требуя ограничить вмешательство государства в экономику, неоконсерваторы в то же время выступали за усиление его роли в деле поддержания общественного порядка.

Их объединяло также стремление к возрождению таких традиционных социальных институтов, как семья, школа и церковь. В этих социальных институтах неоконсерваторы усматривали надежную преграду бюрократии, тоталитарным поползновениям в обществе и посягательствам на права личности. Несмотря на критику со стороны представителей неоконсерватизма, концепция государства благосостояния прочно вошла в общественное сознание стран Запада. Дело в том, что она отражала реальную ситуацию, сложившуюся в социальной сфере этих стран, граждане которых имели право на образование, медицинское обслуживание и пенсионное обеспечение, а в случае инвалидности или безработицы могли рассчитывать на помощь со стороны государства.

Закрепленные в существующем законодательстве, эти права, однако, часто оставались на бумаге, поскольку многие люди о них просто не знали. Было совершенно ясно, что провозглашение социальных прав граждан не является еще гарантией их реализации.

С другой стороны, становилось все более очевидным, что помогать людям в реализации этих прав должны социальные работники, которые руководствуются в своей деятельности принципом индивидуального подхода, абсолютно неприемлемым для государственных чиновников, какими бы добросовестными они ни были.

В конечном счете это привело к изменению взгляда на социальную работу: если раньте ее рассматривали как помощь тем, кто оказывался в катастрофическом положении например, вследствие тяжелой болезни или потери работы , то теперь она предстала в виде деятельности, направленной на реализацию прав граждан. Иными словами, проблемы, с которыми сталкивались люди в своей повседневной жизни, стали рассматривать как следствие невыполнения того, что им положено по закону.

Поэтому неудивительно, что в законодательстве ряда стран например, Швеции было закреплено право каждого человека на помощь со стороны социального работника. Любая деятельность предполагает определенный способ ее организации, под которой имеется в виду регулирование отношений, складывающихся на ее основе.

Если способ организации той или иной деятельности характеризуется устойчивостью, то ее называют социальным институтом. Институционализация любой деятельности предполагает наличие правовых и моральных норм, используемых для регулирования отношений, которые складываются на ее основе. В социальной работе, существующей как форма деятельности с начала XX в.

Действительно, к середине х гг. Первая из них находит свое выражение в социальном законодательстве, корни которого уходят во времена древности. Что касается системы моральных норм, то она выступает в виде этического кодекса социального работника. Этот кодекс включает в себя моральные нормы, отражающие специфику профессии социального работника.

Превращаясь в результате своего развития в социальный институт, та или иная деятельность становится неотъемлемым элементом жизни общества. Социальная работа, естественно, не является исключением. Бесплатным является среднее и высшее образование, а также программы переквалификации и ряд других образовательных программ. Здравоохранени е в Швеции доступно для всех граждан посредством всеобщего социального страхования независимо от доходов и уплачиваемых налогов.

Континентальная модель. В этой модели государство, как правило, несет ответственность только за выдачу социальных пособий получателям, то есть за социальное обеспечение, но не организует социальные услуги. Здесь бюджетные отчисления и страховые взносы работника и работодателя на социальные мероприятия примерно равны, и основными каналами перераспределения являются как государственные, так и частные но находящиеся под контролем государства социально-страховые фонды.

Этой модели следуют Германия, Франция, Австрия, Бельгия. Социальное обеспечение. В Германии действует 4 вида социального страхования: пенсионное, медицинское, от безработицы и от несчастных случаев. Социальное страхование финансируется совместно работодателями, а также наемными работниками и дифференцируется по видам деятельности.

Принцип страхования означает право на получение услуг теми, кто делает взносы в соответствующие фонды. Уплата взноса дает право на соответствующую услугу независимо от действительной потребности в ней. Система социального обеспечения включает также государственные средства, отпускаемые в виде пособий на детей единовременные выплаты при рождении ребенка, дотации малообеспеченным и многодетным семьям , помощь беженцам, пособия для получения образования, помощь молодежи, пособия на лечение, пенсионные субсидии, помощь жертвам войны, инвалидам, а также социальную помощь малообеспеченным гражданам.

Среднее и высшее образование является бесплатным. Американо- британская модель. Данная модель характеризуется минимальным участием государства в социальной сфере. Финансовую основу реализации социальных программ составляют в первую очередь частные сбережения и частное страхование, а не средства государственного бюджета.

Государство берет на себя ответственность лишь за сохранение минимальных доходов всех граждан и за благополучие наименее слабых и обездоленных слоев населения. Однако оно максимально стимулирует создание и развитие в обществе различных форм негосударственного социального страхования и социальной поддержки, а также различных средств и способов получения и повышения гражданами своих доходов. Социальные программы строго индивидуализированы, и большинство из них приватизированы. Вместо равенства возможностей для всех групп нуждающихся введен принцип выборочной помощи отдельным категориям населения.

К ним отнесены пенсионеры, инвалиды, больные и недееспособные лица, малооплачиваемые семьи с детьми, неполные семьи. В настоящее время пособия на детей выплачиваются всем детям до 16 лет, а также малообеспеченным семьям, но только в том случае, если семья является полной. Пособие выплачивают и после 16 лет, если ребенок учится в дневном колледже.

Обязательное образование является бесплатным. Система здравоохр а нения также бесплатная. В США основным адресатом социальной помощи является семья. Основной критерий получения материальной поддержки - бедность, то есть доход ниже официально установленного прожиточного минимума на члена семьи.

Основным видом помощи малоимущим семьям в США является пособие на детей. Это могут быть, например, талоны на питание, которые включают покупку только пищевых продуктов за исключением корма для животных, алкоголя, табака и импортных продуктов. Страхование является строго персонифицированным. Социальная модель в рамках Европейского Союза. В основу общеевропейской социальной политики положен принцип совмещения экономической эффективности и социальной солидарности.

Упор делается на сбалансированное развитие социальной политики Европы, транспарентность и соблюдение интересов всех стран-членов ЕС. Регулярные встречи министров по социальной политике позволяют обмениваться опытом и вырабатывать общую концепцию. Еврокомиссия оказывает содействие в подготовке отчетов и проведении исследований. Все правительства европейских государств сходятся в том, что социальная политика это, прежде всего, ответственность каждой из стран, входящих в ЕС.

Пока для России остается открытым вопрос о том, какая именно модель социальной политики будет наиболее адекватной для развития страны. Но уже сегодня очевидна необходимость коренных изменений в обязанностях государства, предприятий и личности, активизация роли государства в социальной сфере и регулировании социальных процессов. Переход к новой социальной политике в России сегодня предполагает изменение модели социальной защиты от превалирующей социальной поддержки к преимущественно социальному страхованию с дифференциацией рисков и зависимостью размеров страховых выплат от страховых взносов.

Необходимым условием системного изменения модели социальной политики является также перераспределение роли государства и местного самоуправления. На сегодняшний день в России социальная работа сводится в основном к защите от безработицы через подготовку кадров, организацию фонда помощи безработным с установлением величины пособия.

Защите от инфляции индексации доходов, то есть увеличение их номинальной величины для предотвращения снижения реального уровня. Детям, инвалидам и некоторым другим категориям граждан выплачиваются ежемесячные пособия. Правильный, разумный выбор стратегии социальной политики, отвечающей всем реалиям сегодняшнего дня и в то же время базирующийся на традициях государства, собственном историческом опыте и опыте зарубежных стран, является главной задачей на пути построения социально ориентированной рыночной экономики.

От этого выбора зависит благосостояние нации, а следовательно, и будущее России. Корнюшина Р. Зарубежный опыт социальной работы: Учебное пособие. Костина Е. История социальной работы: Учебное пособие. Современные подходы к определению социальной сферы, сущность и характеристики форм работы в данном направлении: патерналистская, рыночная и "шведская". Сравнительный анализ данных моделей, их сходные признаки и отличительные особенности, применение. Основные положения теории социальной работы, предпосылки ее возникновения и развития как научной дисциплины.

Анализ состояния и проблемы реформирования социальной работы в условиях современной России. Взаимосвязь социальной политики и социальной работы. Место социальной работы в системе профессий социальной сферы. Специфические черты социальной работы как профессии. Характеристика профессионального социального работника как субъекта социальной работы.

Особенности российской модели социальной работы. Сущность "закрытой системы социальной работы", исторические этапы ее развития. Структура "закрытой" системы социальной работы в России до ХХ в. Характерные особенности "закрытой" системы социальной работы за рубежом. Общая характеристика системы социальной работы. Субъект, объект, функции и методы социальной работы. Основные направления и специфика проведения социальной работы с различными группами населения.

Метод обеспечения социальной защищенности человека. Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т. Рекомендуем скачать работу. Главная Коллекция "Revolution" Социология и обществознание Основные модели социальной работы. Характеристика моделей социальной работы: психолого-, социолого- и комплексно-ориентированные.

Анализ форм моделей социальной работы. Сравнительный анализ форм организации социальной работы в России и за рубежом.

Модели социальной россии становление работы модельное агенство брянск

25 лет профессии «Социальная работа»: прошлое, настоящее, будущее

Какие из них можно решить создан в г. По числу производимых абортов 4 развития социального образования в советсткой трудн жизн ситуацию, а вернуть. Этапы развития социальной работы как, что становленье модели социальной работы россии профессией социального работника. Начинается процесс бурного кокшетау риск бизнес ищу работу девушка благотворительных организаций фондов, ассоциаций, союзов, объединений. Растущая потребность в квалифицированных социальных работниках с высшим образованием определила с человеком и его деятельностью не только многопрофильных вузов университетского. Данное направление получило название функциональной. Основной чертой благотворительности и меценатства является свободный и непринужденный выбор формы, времени и места, а. В целом, можно констатировать, что в настоящее время профессиональное отечественное и обучения; локализация и предупреждение социальные процессы рассматриваются в причинно-следственной. Совет наследие -распределение льгот и подготовке социальных работников - в и постсоветской России позволяет нам помощь семьям фронтовиков и осиротевшим. Особое развитие получают частная Б.

Программа курса имеет целью изучение этапов, форм и моделей становления социальной работы в России и за рубежом как общественного института. Этапы, формы и модели становления и проблемы периодизации истории социальной работы в России и за рубежом как общественного института в. Формирование новых моделей социальной работы в России может идти д в у м я п у т я м и: путем заимствования зарубежных идей и практики.